师生论文指导须建立正确关系式

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据《光明日报》2018年4月19日第2版报道:学位论文是学生学位获取的重要环节,学位论文往往成为影响高校毕业生命运的关键因素。从近些年的相关新闻报道来看,在指导论文的过程中,师生间产生的不规范行为,有的引发了学生抑郁,有的导致了抄袭丑闻。在论文指导过程中,师生之间需要建立正确的关系式。导师对学生学位论文的指导,容易出现两种错误倾向。一是指导不足。学生由于学识有限、学术经历限制以及
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