【摘 要】
：
在体质健康测试实施的背景下,以提高学生体质健康、完善高校网球教学工作为切入点,结合高校网球教学的现状,从网球课程的教学理念、教学方法、教学内容、教学评价方面入手探讨课程改革.以期通过对网球课程教学改革,为学生体质健康水平的提高,终身体育意识的培养,以及为高校网球教学工作的不断完善提供有价值的参考.
论文部分内容阅读
在体质健康测试实施的背景下,以提高学生体质健康、完善高校网球教学工作为切入点,结合高校网球教学的现状,从网球课程的教学理念、教学方法、教学内容、教学评价方面入手探讨课程改革.以期通过对网球课程教学改革,为学生体质健康水平的提高,终身体育意识的培养,以及为高校网球教学工作的不断完善提供有价值的参考.
其他文献
在对体医结合的概念进行界定基础上,着重阐述体医结合背景下提升城镇老年人健康水平的具体策略:让城镇老年人对体医结合形成正确认知;成立专门的老年人体医结合管理部门;引导城镇老年人分享体医结合经验;资源科学合理配置促进体医结合发展.
本文以山东省海滨城市烟台市的体育休闲产业为研究对象,采用了文献资料法、数理统计法、问卷调查法、逻辑归纳法等研究方,对海滨城市体育休闲产业与经济的交叉融合点进行研究,并对其进行资源概况,开发现状进行SWOT分析,进一步构建烟台市体育休闲产业带的开发模式.
体育舞蹈通常是以组合形式呈现,是一种通过身体动作与音乐的融合展现优美舞姿的运动项目.体育舞蹈主要依靠对身体技术以及技巧的应用,并严格按照相关规范和标准完成各种动作,可以分为标准舞以及拉丁舞两个类别,同时以上两类舞蹈拥有各自的分支.为了让舞蹈运动员在训练过程中得到良好的效果,并在比赛中取得较为满意的成绩,需要对运动技术特征做好深入分析,并采取有效的方法开展专项力量训练.
武术是中华民族经历数千年不断总结的文化瑰宝,并在时代的发展中经历不断的创新和传承保留至今,对我国的文化软实力有着非常重要的意义.在高校武术教学中,攻防技术是十分重要的环节,它不仅能够促进学生对套路技术的理解,还可以提高学生对动作技术的运用,具有良好的综合提升作用.
随着高校对学生体育健康的愈发重视,对排球选修课教学的方法不断改进,比赛教学法因可以有效实现学生价值和体育教师价值的增值性而受到青睐.基于此,通过阐述比赛教学法在排球选修课中的应用思考,从排球教学实践、排球教学保障、排球教学反思三个维度,着重阐述了比赛教学法在排球选修课教学中的应用,旨在为研究学者提供有价值的参考.
新冠肺炎疫情给高校体育课复课,学生体育活动的开展造成了影响,关于高校体育教学改革也应顺应社会的发展,羽毛球课堂双线混融教学的提出,给高校体育教学带来了机遇,高校大学生不仅在线下体育课堂中掌握和学习体育技能,还能通过线上对体育课堂知识进行自主学习.羽毛球课堂双线混融课堂的建立极大的提高了体育课堂教学效率.多角度、多维度、多层次的满足学生掌握羽毛球技术的需求.在新冠肺炎疫情期间,在高校羽毛球课堂的开展双线混融教学,有利于改善传统的羽毛球教学课堂,丰富学生的体育内容.为学生创造良好的学习环境和氛围,推动高校羽毛
现阶段学生的身体素质问题,越来越多地受到关注,尤其在高中阶段,学生的学习任务比较紧张,大部分高中学校会将体育锻炼的时间进行压缩.这也就导致了高中学生在体能上逐渐下滑,渐渐失去自主锻炼的意识.所以在高中体育教学中,体育课的设立不只是为了让学生在高强度的学习中,能够进行体育锻炼,还要培养他们的自主锻炼意识,也能够利用零碎的课余时间来锻炼.本文通过分析当前高中体育教学中存在的一些问题,以及当前体育教学中存在的限制因素,并结合笔者多年的教学经验,提出几点实际策略,旨在提升高中体育教学在提升学生自主锻炼意识上的效果
根据目前国内发布的相关文件,从当代体教融合在中小学学校的发展情况进行分析,在体教融合这个大背景下我国中小学学校目前对体育课程缺乏重视,且教学内容太过单一,教师对学校体育的核心内容理解不到位,并根据这些问题进行思考,提出相关意见及建议,促进我国中小学体育改革的实施.
小学教育的改革和发展,素质教育观念逐渐受到人们的重视,尤其在小学体育教学中更为明显.短跑项目是体育课程教学中不可缺少的一部分,对小学生的身心健康发展具有十分重要的意义.然而,短跑作为一项无氧运动,对学生的体能有着极高的要求,很多小学生由此对参与短跑运动的积极性较低,鉴于此,创新教学方法和教学内容尤其重要.