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语文是一门兼具文学性和工具性的基础学科,在小学阶段,不断提升学生的语文基础知识和文学素养是非常重要的,因此,教师在语文教学过程中需要更新自己的教学理念,丰富教学方法,多采用激励性的语言,激发学生对语文的学习兴趣,让学生爱上语文课堂,爱上语文。本文主要阐述激励性语言在小学语文教学中的作用以及如何在小学语文教学中使用激励性的语言。