【摘 要】
：
目的探讨鼠神经生长因子治疗腰椎间盘突出症对术后神经功能恢复的临床疗效。方法 80例腰椎间盘突出症患者作为观察对象,采用随机数字表法将其分为观察组与对照组,各40例。对
论文部分内容阅读
目的探讨鼠神经生长因子治疗腰椎间盘突出症对术后神经功能恢复的临床疗效。方法 80例腰椎间盘突出症患者作为观察对象,采用随机数字表法将其分为观察组与对照组,各40例。对照组患者单纯接受外科手术治疗,观察组患者则在手术基础上联合鼠神经生长因子治疗,比较两组患者术后神经功能恢复情况。结果两组患者术前Oswestry功能障碍指数（ODI）评分比较差异无统计学意义（P〉0.05）;两组患者术后14 d、3个月时ODI评分均较本组术前明显降低,且观察组患者术后14 d、3个月同时间ODI评分[（12.7±5
其他文献
语文探究性学习是指在语文教学中，学生主动探究问题的学习。学生通过全班活动、小组讨论和个别学习等多种形式和多种手段，积极自主地探索问题，寻找答案，进而其充分调动了学生的思维，发展了学生的能力。因此，教师在语文教学中要注重引导学生自主探究，以丰富多样的形式培养学生的探究能力。 一、巧妙创设情境，激发学生自主探究的欲望 1.创设问题情境，引领学生自主探究学习 古人云：“学起于思，思源于疑。”“疑”
目的探讨天麻钩藤饮加味红景天、姜黄对帕金森病是否有神经保护作用,为中医药治疗帕金森病的神经保护作用提供临床依据。方法 40例早期帕金森病患者根据就诊时间先后分为对照
摘 要：发展自物流业务既是大型企业集团巩固拓展生存发展空间的需要，也是构建集物流贸易为一体的业务发展格局需要。在国家相关政策支持下，充分发挥自身人力、物力和市场垄断等方面优势，通过优化整合物流资源、健全网络体系、优化物流网络业务和发展大宗商品电子交易市场，科学开展产业价值链管理，降低物流成本，提高物流管理效率，可以有效做大做强企业集团自物流业务。 关键词：物流业务;信息技术;产业链 1 大型有
目的 探索祛瘀接骨饮联合长骨接骨散治疗肱骨骨折的疗效。方法 46例肱骨骨折患者,随机分为对照组和观察组,各23例。对照组采用外固定治疗和手法复位治疗,观察组在对照组基础
【摘 要】在语文教学环节中，最重要的是课堂提问。有效的课堂提问可以有效的提升教学质量。这是一门艺术，更是对教师自身的考核。本文将具体介绍有效提问的重要性以及提高初中语文课堂提问有效性的策略。 【关键词】有效提问 重要性 对策 课堂教学是一个互动的过程，传统的灌输式教学方式已经不能满足现代教育的要求，如何改变传统的教学模式、提高课堂教学的有效性成为人们关注的重点。本文提出通过在课堂提问的方式来改
摘 要：在现阶段，我国正处在工业化和城市化飞速发展的阶段，作为一个自古以来以农业为基础发展至今的国家，我国在任何时期都对农业发展给予了相当程度的重视与支持，新时期对“三农”问题的提出，体现了国家对农村，农民，农业的关心，对乡镇农业生产过程中农田水利站的建设与质量管理等问题保持的高度关注，任何地区的农业发展都无法离开水利工程的帮助，本文主要讨论水利建设管理站在乡镇农业管理中作用进行详尽的分析，从而促
目的评价肠炎宁胶囊治疗慢性腹泻的安全性。方法 50例慢性腹泻患者,按照随机对照的临床研究方法分为试验组和对照组,每组25例。对照组给予蒙脱石散口服治疗,试验组给予肠炎宁
<正>例1,男,42岁,1992年查体发现HBSAg(+)。近日无明显诱因出现乏力、腹胀、纳差、恶心、厌油腻,剑突下胀满不适并口干、口苦等不适,尿为浓黄色和皮肤重度黄染。于2011-09-07
【摘 要】 作文教学的重要性，是毋庸置疑的，但教学流程中指导、批改、讲评的不得法，是学生作文水平提高慢的主要原因。本文从向课文中学习写作技法，积累课文的材料；课外写读书笔记，写日记积累写作素材；按片段系统有序训练写作能力这几个方面来探讨提高学生作文水平的有效方法。 【关键词】 作文 课文 指导 兴趣 叶圣陶曾经说过：“学生为什么要练作文，对于这个问题，老师必须有正确的认识。练习作文是为了一
我国食管癌鳞状细胞癌占大多数,放射治疗是治疗的主要选项。我院2009年引进直线加速器后对不能手术的食管癌患者用直线加速器进行放疗,取得满意疗效,延长了患者生存时间,提高