论文部分内容阅读
数学是人类生活的工具，生活中处处都有数学，在教学实践中，我们要充分利用学生已有生活经脸，从生活实际中引出数学问题，让多姿多彩的生活实践成为数学知识的源头，激发学生学习数学的求知欲，帮助学生更好地理解和掌握数学基础知识，
探析在数学教学中注入生活实践
【摘 要】
：
数学是人类生活的工具，生活中处处都有数学，在教学实践中，我们要充分利用学生已有生活经脸，从生活实际中引出数学问题，让多姿多彩的生活实践成为数学知识的源头，激发学生学习数学的
【机 构】
：
青海省华罗庚实验学校西宁分校
【出 处】
：
商情
【发表日期】
：
2014年21期
其他文献
目的:了解患者气管切开置管后医院感染的状况.方法:对我院近3 a收治的76例气管切开患者进行医院感染相关因素的分析.结果:76例中发生医院感染19例次(发生率25%);感染部位以下
目的:观察慢性支气管炎急性发作期、浸润性肺结核活动期和恶性胸腔积液三种常见的肺部疾病患者血清IL-6的水平和意义.方法:采用ELISA法检测慢支急发期组(n＝38),肺结核活动期组
采用浸渍法制备了10wt％ZnO／Al2O3催化剂，考察了该催化剂在水醇摩尔比为3、常压、450℃工作条件下乙醇水蒸气重整（SKE）制氢反应性能。结果表明，在该催化剂上SRE反应的主要产物为H2、
文题：如果你仔细观察我们身边的人物，你会发现他们的性格各不相同。他们有的热情，有的冷漠，有的安静，有的好动……请选择你身边的一个人物，写出他们的性格特征来。
目的：评价心脏原发肿瘤二维彩色超声心动图诊断的价值和外科治疗效果。方法：34例均用二维彩色超声心动图进行诊断，全组病例在低温体外循环下手术切除肿瘤（1例同期行股动脉切开取
尽管当前学术界对副词连用已经做了相应探究，但均未涉及频率这一问题。就实例频率方面而言，可以将副词连用分成几个种类：低频率连用、高频率连用及正常连用。对低频率连用进行探
强直性脊柱炎(AS)好发于男性青壮年,致残率较高.从1995～1999年12月对我科收治的27例AS患者施行康复护理,收到较好效果,报道如下.