计算思维 : 高中信息技术学科中培育核心素养的中枢

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随着信息科学技术的迅速发展,互联网逐步走入每个家庭,每个学校,现今社会对信息技术的要求也越来越高,而具有信息技术的现代性人才也成为劳动市场上的“抢手货”。培养信息性人才迫在眉睫。但是随着新课程教育改革的不断深入,对于试题的难度也逐渐加大,信息技术在高中教学中占据着重要的地位,并且目前的高中信息课堂不断重视对学生信息技术知识和操作系统的运用的教学,忽视了信息技术综合素养的培养。
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