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加入WTO促使教育观念更新并提出高新的教育目标要求。(1)引发我们对教育产业和教育市场的性质、功能和作用的再认识，在教育中适当地运用市场机制；(2)进一步激发教育竞争意识和质量意识，注重管理，提高教育质量和效益；(3)进一步增强规则意识，提高法律意识，追求尊重规则基础上的自由与应有的道德信念；(4)进一步确立素质教育理念和终身学习的思想；(5)树立管理者的服务意识，促使转变政府的职能，提高公平性、公开性和公正性的意识并反映到教育目标追求上；