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期刊论文
课程思政融入大学物理课教学的探索
课程思政融入大学物理课教学的探索
来源 :科技视界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljmworkshop
【摘 要】
:
课程思政是高校思想政治教育融入课程教学,实现全方位育人的一种重要途径.基于课程思政的理念,本文对大学物理课程开展课程思政的途径开展了探讨,并以《电磁感应定律》为例,
【作 者】
:
徐大海
张静
谢丽
孙利辉
【机 构】
:
长江大学物理与光电工程学院
【出 处】
:
科技视界
【发表日期】
:
2019年20期
【关键词】
:
大学物理
课程思政
教学内容
教学模式
【基金项目】
:
教育部大学物理教指委基金“信息技术背景下的大学物理全课程教学模式的研究与实践”(DWJZW201702zn);长江大学教师发展专项项目“基于课程思政视角下大学物理课程体系研究与实践”(A201802)
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课程思政是高校思想政治教育融入课程教学,实现全方位育人的一种重要途径.基于课程思政的理念,本文对大学物理课程开展课程思政的途径开展了探讨,并以《电磁感应定律》为例,进行了课程思政的教学设计.
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