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论文以任职教育转型为背景,结合黄金部队实际情况,论述了在提高专业课教学能力方面需要把握的问题,较好地把握住了强化责任感、科研强教及遂行多样化任务建设这个重点,分析了相关问题及原因,提出了有效的解决办法,论文结合部队当前发展形势较为紧密,对任职教育专业教学具有较好参考价值。
提高专业课教学综合能力的几点思考
【摘 要】
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论文以任职教育转型为背景,结合黄金部队实际情况,论述了在提高专业课教学能力方面需要把握的问题,较好地把握住了强化责任感、科研强教及遂行多样化任务建设这个重点,分析了
【机 构】
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武警警种学院
【出 处】
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德州学院学报
【发表日期】
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2012年S1期
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