一次，一位喜爱摄影的朋友问我：“你在晚风中见过盛开的荷花吗？”“见过啊。”我不假思索地回应。朋友笑着说：“大多数荷花在正午之后就逐渐合拢了，晚间是不会开放的。”这是一个经常扛着相机去记录美景的人，他的话令人信服。
　　虽然我从小就生活在荷塘边上，但对于荷花什么时候开放、花瓣什么时候合拢确实没有進行过细致的观察。没有观察，只是想当然，肯定会出错误。
　　摄影、绘画需要观察生活，写作亦如此。但现实生活中，许多人花在文字技巧上的工夫多，花在观察上的工夫少。反映在作文里出现的问题就是，模式感浓郁，生活的原汁原味少;应试技巧熟练，真正和生活水乳交融的文字少;即便写人记事的素材不断翻新，但打动人心的情感少。
　　怎样去观察呢？

第一，像婴儿般，和大自然促膝谈心。

　　为什么强调“像婴儿般”？因为婴儿没有从书本上学来的经验——那些经验是别人的观察和认知，婴儿的经验是通过自己探索、观察、感受得来的。婴儿对世界上的一切都是好奇的，因为这份好奇心，才会有许多属于自己的发现。
　　你是否对周围的一草一木感觉过新奇？你是否发现过身边熟悉的地方蕴藏着陌生？
　　草木初发时节，许多植物新发的叶芽并非一般人认为的绿色，而是呈现暗红色、乳黄色，或者红中带着青色;春末时节，百花凋零，风一吹，有的花瓣散落一地，有的谢了花瓣，花蕊也还保留着最初围拢在一起的形状……总之，许多“在场”的发现，绝不是凭借间接经验就能想象出来的。投入大自然的怀抱，留意细节，你会大有收获。

第二，打开感官，将生活印象立体地唤醒。

　　众所周知，环境是人物生存的土壤，是必不可少的写作要素。情节的推进、人物性格的体现、场景气氛的营造，无不有赖于人物生活的环境。
　　如何去观察人物生活的环境？必须打开自己的感官，去听，去看，去触摸，去深入其中。越深入，越能有所发现。沈从文先生的小说《边城》中有这样一段文字：
　　“天已快夜，别的雀子似乎都休息了，只有杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到时节各放散出一种热气。空气中有泥土气味，有草木气味，还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来外乡生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。”
　　这是一段精彩的环境描写，有听觉，有嗅觉，有触觉，有人物的心理。让人感觉到，虽然已经黄昏时分，但空气中还残留着白天的热闹气息，雀子、杜鹃、泥土、甲虫都热烈勃发，只有翠翠心里怀着寂寞惆怅。翠翠内心骚动不安的爱情情愫，通过景物对比和环境烘托，生动地体现了出来。
　　可以说，沈从文先生如果不曾在湘西生活过，不曾打开感官仔仔细细地观察过生活，那么空气中的各种气味、渡口的声音，以及翠翠心中生发的“薄薄的凄凉”，这样的神来之笔是不会有的。

第三，追求独到，找到人物的个性之处。

　　名家的作品都很重视作品的独到性，尤其是在人物描写方面。初中生写人物，若能经过细致入微的观察，从而发现“这个人”和其他人的不同，那是最好不过的。
　　法国作家福楼拜曾经长期指导莫泊桑写作，他说：“当你走过一位坐在门口的杂货商的面前，一位吸着烟斗的守门人的面前，一个马车站前时，请你画出这杂货商和这守门人的姿态，用形象化的手法描绘他们包藏着道德本性的身体外貌，使得我不会把他们和其他杂货商、其他守门人混同起来，还请你只用一句话就让我知道马车站有一匹马和它前前后后50匹是不一样的。”
　　我们可以注意到，福楼拜对莫泊桑的要求就是观察要细致，要能发现所描写对象的特点。怎样才是细致呢？就是从整体到局部都要观察到，注意人物的身份、职业，还要从人物外显的动作之中，去推敲人物的性格特点，进而揣摩人物“坐在门口”“吸着烟斗”时的心理活动。这样从整体到局部，由表及里地观察、描写，从而将这一个杂货商、这个守门人与其他杂货商和看门人区分开来。
　　细微之处见精神，唯有细致入微，才能更好地感知、发现个性化的东西，使得笔下的文字形象精彩，有细节，有味道。
　　同学们，请平时注意观察、学会观察吧，你的文章将因此具有打动人心的力量。
　　编辑 乔可可 15251889157@163.com