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基于高校教育改革发展背景下,高校农业科技英语教学实践工作要与时俱进,英语教师要及时转变自身的教学理念,科学结合本专业人才培养要求和学生学习水平,优化改善课程教学内容方式,促使最大程度激发广大对农业科技英语的学习兴趣和热情,充分保障英语课堂的实践教学效果。由宋银秋、王月露、张天飞编著的一书《农业科技英语综合教程》共分为八个单元内容。