【摘 要】
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随着我国新课改的不断深入,高校对每个学科都有计划的进行教学模式的转变。而任务驱动教学法就是将以往以教师为主导,学生相对被动学习的教学模式进行改变。高校对于计算机课
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随着我国新课改的不断深入,高校对每个学科都有计划的进行教学模式的转变。而任务驱动教学法就是将以往以教师为主导,学生相对被动学习的教学模式进行改变。高校对于计算机课程的开展,就是为了将学生们的信息素质加以提高,对学生日后的发展来说至关重要。所以,本文就高等院校计算机课程中对任务驱动教学法的利用加以分析,希望可以为日后教师的教学带来一些参考,也为现代教学的优化起到一定的促进作用。
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