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本文提出采用精选教学内容、启发式教学、项目式教学、以能力培养为中心、充分利用现代多媒体技术、加强实践教学环节以及自主编制教材等措施来改进传统的教学方法。实践表明，这些措施能够提高课程的教学质量。
计算机信息安全课程建设研究
【摘 要】
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本文提出采用精选教学内容、启发式教学、项目式教学、以能力培养为中心、充分利用现代多媒体技术、加强实践教学环节以及自主编制教材等措施来改进传统的教学方法。实践表明
【机 构】
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哈尔滨工程大学计算机科学与技术学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2008年10期
【基金项目】
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黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目（具有计算机学科特色的信息安全课程体系改革与实践）
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