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在课堂中,无论是语文教师还是学生,都应如李镇西所说＂读出你自己＂,认识到＂我＂很重要,师生共同创造出文本的意义。语文教师应有＂我即语文＂的情怀,从教材处理、课堂对话等方面读出自己的语文味;学生应读出自己,享受文字与生命的欢悦。如此,方可守住语文味。
读出你自己——论对话型阅读课中“我”的重要性
【摘 要】
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在课堂中,无论是语文教师还是学生,都应如李镇西所说＂读出你自己＂,认识到＂我＂很重要,师生共同创造出文本的意义。语文教师应有＂我即语文＂的情怀,从教材处理、课堂对话等方面读出自
【机 构】
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福建省泉州市第七中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2014年24期
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