基于人才培养的高校教育管理体制创新

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如今我国教育事业不断发展,高校教育管理体制改革与创新是适应新时期社会发展形势的重要举措,在“以人为本”的教学理念下,高校教育管理体制创新更应重视人的作用,关注人才的培养.这就需要高校在管理体制创新中,从人才培养机制、评价机制、激励机制等多种机制体制中入手,丰富教育管理体制内容,完善管理体制模式,形成更多的创新理念,为高校人才培养提供良好的基础.基于此,本文主要就人才培养的高校教育管理体制创新策略展开探讨.
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