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随着新课改对教学的不断深入,教学的方式和教学的理念成为大部分人所关注的话题,教育机构也在新课改的背景下进行深入的改革,但是改革的过程中难免会出现一些问题,从而导致课堂教学中学生缺乏一些自主性以及教学的有效性,目前,大部分教育机构在教学方面存在的问题,其教学方式与教学组织等方面是需要改革的,初中的物理课堂也不例外。