初中英语音标教学如何抓好、抓牢、抓活

来源 :英语画刊(高级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zbblyd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在初中英语教学中,抓好音标教学,需要激发学生音标学习兴趣,在音标教学中打破常规,注重音形结合,善于利用卡片实现对音标知识学习的有效辅助,同时要组织形式多样的音标游戏活动,通过多渠道、多形式的教学,使英语音标教学更具有效性.
其他文献
黑龙江城汉军八旗从1692年设置伊始,兵额一直处于不断变动的过程中,但始终未超过200人。水师营兵额则始终徘徊在500人左右。尽管兵额较少,却名将辈出。咸丰朝以后,黑龙江城汉军八
语文,是我们生活中必不可少的一门学科,它是人与人之间最重要的交通纽带,并具有民族特色以及国家特色.所以语文已经得到了国家教育部很高的重视.学习高中语文有可以让我们具
音乐是一种抽象的艺术,音乐教育就是把这种抽象艺术的形象化,通过教师富有艺术性的教学语言及教学行为使学生得到结合生活事物的想象和认知,教学活动的灵魂就在于教学的艺术
随着我国经济水平的不断发展,我国多媒体技术也得以不断完善和成熟。新媒体技术的应用和发展给传统信息传播形式带来了一定程度的冲击,同样带来了更加广阔的开拓空间,作为重
假期作业是帮助教师完成常规教学任务的重要手段,好的假期作业犹如一份美餐,学生在品味中吸收成长,也犹如消暑凉茶,为学生解渴去忧.本文笔者依据自身的一些基本做法,对农村小
新型传媒技术与档案信息服务有机融合,实现档案信息服务与档案利用之间的即时交互、融合参与将成为未来开展档案信息服务的必然发展趋势。为此,必须未雨绸缪,结合档案信息服
初中生普遍存在读不准、写不好英语的问题.其读音不准、写作能力和技巧差已成为初中教学的两大难题.如果想从根本上解决此问题,必须伴着新课改的春风改变传统的教学思维和教
期刊
随着互联网和信息技术的发展,多媒体技术在广播新闻中的应用也越来越多,为广播电视节目的发展做出了不小的贡献。本文就多媒体技术在广播新闻中的应用进行了研究,首先阐述了
在音乐教学实践中,我体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力,教师应激发学生的兴趣,立足于课堂,要在多个教学环节设计上让学生眼前一亮,提高课堂教学实效,让学生真正爱上音乐课。
在语文课堂教学中,根据教材内容和学生的特点,采用各种手段引入与教学内容相适应的具体情境,让学生置身于特定的情境中,引起学生的情感,激活其思维,并改变学生的学习方式,使