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<正>【单元目标】1.欣赏散文艺术形象是本单元的教学重点。2.培养学生品味古代散文语言的能力。3.通过诵读帮助学生形成良好的语感。4.积累常见的文言实词、虚词和句式。【课时安排】5课时【单元教学设想】1.围绕单元目标,理解"创造形象,诗文有
《创造形象 诗文有别》单元教学设计
【摘 要】
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<正>【单元目标】1.欣赏散文艺术形象是本单元的教学重点。2.培养学生品味古代散文语言的能力。3.通过诵读帮助学生形成良好的语感。4.积累常见的文言实词、虚词和句式。【课
【机 构】
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浙江省宁海知恩中学;
【出 处】
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中学语文教学
【发表日期】
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2009年01期
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