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教学情境是教师为了达到预定的教学目的,提高教学效果,有目的、有针对性地创设。在语文课堂教学中,教师往往通过创设形象生动的语文情境,来激发学生求知的欲望和探索精神。探讨了在《嫦娥奔月》一课教学中,创设教学情境的几点做法。
浅谈《嫦娥奔月》教学的情境创设
【摘 要】
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教学情境是教师为了达到预定的教学目的,提高教学效果,有目的、有针对性地创设。在语文课堂教学中,教师往往通过创设形象生动的语文情境,来激发学生求知的欲望和探索精神。探
【机 构】
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山东省菏泽市牡丹区第五小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年3期
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