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改革开放30年来，我国已先后5次修订高等医学临床专业专科生教材，其中“六五”和“七五”间的二版称为全国统一教材，“八五”“九五”和“十五”期间的教材定为全国规划教材。众所周知，教材是教学的基本工具，是教学内容和方法的载体，也是提高教学质量的重要保证。因此，教材建设历来是教学改革的核心。
创新医学化学教材编写体系 ——生命系化学体系
【摘 要】
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改革开放30年来，我国已先后5次修订高等医学临床专业专科生教材，其中“六五”和“七五”间的二版称为全国统一教材，“八五”“九五”和“十五”期间的教材定为全国规划教材。众
【机 构】
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安徽医学高等专科学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2010年23期
【基金项目】
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本文为安徽省教育厅教育研究项目（2007JYXM480）阶段性成果
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