【摘 要】
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随着我国素质教育的开展,传统的教学方式的弊端已经完全展现出来,传统教学下学生的观察能力不高,缺乏创新否定意识,只是完全按照老师教的公式方法进行做题和考试,而并没有通
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随着我国素质教育的开展,传统的教学方式的弊端已经完全展现出来,传统教学下学生的观察能力不高,缺乏创新否定意识,只是完全按照老师教的公式方法进行做题和考试,而并没有通过自身的观察能力去具体分析面对的问题。而素质教育就是要改变学生这种状态,让学生在学习知识的同时,敢于发现,敢于否定,敢于创新,从而彻底改变传统模式的教育给学生带来的弊端。本文分析了数学教学中提高学生观察能力的必要性,探讨了初中数学教学中如何提高学生的观察能力,指出了培养学生自主学习,观察能力的积极意义。
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