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随着我国科学技术的快速发展,小学数学教学方式也在不断发生变化.教师在教学中会根据学生的教学需求加强对信息技术的使用,进而调动学生的学习兴趣,提高教师的教学水平及教学质量.小学数学作业在课后知识巩固工作中具有重要的作用,因此,教师应在信息技术环境下合理地设计学生的作业,提高学生对知识的掌握程度.
信息技术环境下小学数学作业设计存在的问题及解决策略
【摘 要】
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随着我国科学技术的快速发展,小学数学教学方式也在不断发生变化.教师在教学中会根据学生的教学需求加强对信息技术的使用,进而调动学生的学习兴趣,提高教师的教学水平及教学
【机 构】
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湖南省临武县第十完全小学 424300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年4期
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