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思想道德修养与法律基础课陈旧的教学模式已经无法充分的调动学生的积极性，必须要进行实践教学的转向。将素质拓展训练运用其中可以有助于落实道德体验，拓宽了实践教学途径，丰富教学资源，同时实现学生“知、情、意、行”的统一，提高教学实效性。
“素质拓展”在“思想道德修养与法律基础”实践课中的应用研究
【摘 要】
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思想道德修养与法律基础课陈旧的教学模式已经无法充分的调动学生的积极性，必须要进行实践教学的转向。将素质拓展训练运用其中可以有助于落实道德体验，拓宽了实践教学途径，丰富
【机 构】
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安庆师范学院 团委,安徽 安庆,246011
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2004年期
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