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在现代小学课堂教学中,传统的“一言堂”“满堂灌”教学模式已不再适合学生的健康发展.核心素养理念要求教师通过变革人才培养模式,发展学生的创新精神和实践能力.动手实践、自主探索与合作交流是提高学生创新实践能力的重要方式,也是培养学生核心素养的重要途径.
核心素养理念下的小学生小组合作策略探究
【摘 要】
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在现代小学课堂教学中,传统的“一言堂”“满堂灌”教学模式已不再适合学生的健康发展.核心素养理念要求教师通过变革人才培养模式,发展学生的创新精神和实践能力.动手实践、
【机 构】
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山西省吕梁市柳林县第一小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年8期
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