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分析了通信原理课程教学过程中存在的难题，从教学内容、教学方法手段和实验教学三方面对通信原理课程教学改革进行了探索和实践．利用生活中常用的通信设备系统，将理论与实践相结合，淡化理论推导，加强概念理解和应用，结合多媒体等现代技术手段，以“穿冰糖葫芦串”的方法，完成整个通信系统的介绍．
通信原理课程教学改革探索
【摘 要】
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分析了通信原理课程教学过程中存在的难题，从教学内容、教学方法手段和实验教学三方面对通信原理课程教学改革进行了探索和实践．利用生活中常用的通信设备系统，将理论与实践相结
【机 构】
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河南教育学院电路与系统重点学科组,河南广播电视大学信息工程系
【出 处】
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河南教育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2013年3期
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