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＜正＞化学学科需要将理论与实践充分结合,在课堂上教师一定要注意知识的引入,由此保证教学效率。新课标要求教师与时俱进,不断学习,用全新的理念指导教学,这也让很多教师有了教学动力。为了提高化学教学的效率,教师应主动思考、积极实践,做好初高中化学知识的有效衔接,这是新课改中值得深究的课题,也是化学教师的重要任务。一、研究初高中教材,注意教学内容的衔接在教学过程中,教师设计的教学活动必须具有前瞻性,重视初高中化学知识的衔接,首先需要明确高中课程标准,熟悉初高中化学教材,制定合理的教学目标,通过对比教材内容寻找衔接点。