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2019年,教育部全面开工"六卓越一拔尖"计划2.0,启动一流本科专业建设"双万计划",全面推进高校"一流专业"建设并公布《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,推进"一流本科、一流专业、一流人才"建设任务。地方应用型本科高校应重视"金课"在高校管理中的重要地位。课堂教学是人才培养的第一阵地,课程教学是教学实施的第一媒介。以大连科技学院为例,从课程教学内容、课程信息化建设与教学模式以及课程考核评价改革等