【摘 要】
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目的:分析在牙周炎患者中实施心理干预与口腔健康教育护理对治疗效果的促进作用。方法:2018年5月-2020年6月收治牙周炎患者96例,随机分为两组,各48例。对照组实施常规护理,研究组在常规护理基础上加以心理干预与口腔健康教育护理,比较两组患者心理状态、口腔相关健康知识知晓率及牙周相关指标水平。结果:研究组护理后焦虑(SAS)评分、抑郁(SDS)评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组口腔相关健康知识知晓率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组护理后牙菌斑指数、
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目的:分析在牙周炎患者中实施心理干预与口腔健康教育护理对治疗效果的促进作用。方法:2018年5月-2020年6月收治牙周炎患者96例,随机分为两组,各48例。对照组实施常规护理,研究组在常规护理基础上加以心理干预与口腔健康教育护理,比较两组患者心理状态、口腔相关健康知识知晓率及牙周相关指标水平。结果:研究组护理后焦虑(SAS)评分、抑郁(SDS)评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组口腔相关健康知识知晓率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组护理后牙菌斑指数、
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随动平台可使仪器在受到外界干扰情况下保持相对初始惯性空间方位不变。为解决随动平台传统设计过程中设计周期长、工作量大、设计成本高等问题,使用C#语言开发了一种由设计人员驱动的随动平台参数化设计系统。基于随动平台的技术指标,通过人机交互界面对主动参数赋予不同参数值,系统自动生成一系列随动平台模型。该系统在保证开发产品准确性的同时,提高了设计效率与建模的可靠性,缩短了设计周期,使随动平台可满足个性化的设计需求。
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目的:探究强化手术室清洁消毒隔离护理工作对手术患者预防感染的效果。方法:选取2018年1月-2019年9月手术患者381例,按时间顺序分为两组。对照组(2018年1-12月)实施常规管理;研究组(2019年1-9月)实施强化手术室清洁消毒隔离护理工作。比较两组患者围术期感染发生率及感染类型。结果:研究组围术期感染发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组切口感染率、肺部感染率及泌尿系统感染率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:强化手术室清洁消毒隔离护理工作在手术室管理中
近年来国内高校毕业生数量呈日益增长趋势,不仅将导致人才供需问题,而且对高等院校教学辅助资源的合理化分配提出了挑战。为准确判断高校毕业生趋向及其对应的教学辅助资源,提出基于人群队列模型的高校毕业生趋向大数据分析模型。在提出的模型中,毕业趋向可分为深造、就业和其它。选取毕业趋向的影响因子时,根据收集的数据分别选择性别和政策。最后利用人群队列模型对年龄、时期、队列相关大数据进行毕业趋向分析。实验收集了山东科技大学2011-2018年毕业生基本信息,并建立人群队列模型进行毕业趋向分析。实验结果表明,基于人群队列模
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目的:探讨超声造影评估颈动脉斑块易损性预测脑梗死再发的价值。方法:2017年7月-2018年12月收治急性非心源性缺血性脑卒中患者167例,随访18个月后,对比常规超声和超声造影检查预测脑梗死再发的价值。结果:斑块内回声分级及新生血管分级预测脑梗死再发,差异均有统计学意义(P<0.05);其中新生血管分级>Ⅱ级为截点,预测脑梗死再发的灵敏度和特异度均较高。结论:斑块回声及新生血管分级均可一定程度预测脑梗死再发,超声造影评估颈动脉斑块易损性预测脑梗死再发更准确。
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目的:探讨糖尿病患者使用健康教育临床护理路径的效果。方法:2018年1月-2019年12月收治糖尿病患者100例,随机分为两组,各50例。对照组给予常规护理,试验组实施健康教育临床护理路径,比较两组护理效果。结果:试验组护理后血糖指标水平显著低于对照组,遵医行为评分高于对照组,汉密尔顿抑郁评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);试验组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:糖尿病患者实施健康教育临床护理路径的效果肯定。
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