应用型大学转型视角下会计类专业 人才培养模式研究

来源 :读天下(综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:seakider
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从精准定位专业人才培养目标、基于市场导向确定专业方向、注重理论教学与实践环节结合、完善会计类专业考核评价机制四方面分析应用型大学转型视角下会计类专业人才培养模式的构建策略,并从秉持创新教育原则,变革专业教学方式、积极转变教学理念,优化专业课程体系、搭建校企合作平台,培养人才社会能力三方面重点探讨应用型大学转型视角下会计类专业人才培养模式构建的保证措施。
其他文献
<正>从传统单位体制走向现代社会体制的改革路径选择决定了中国现代化过程中的社区生活的组织重构必须依赖于执政党的基层社会整合。现代化引起的社会组织结构变化的关键是要
会议
期刊
<正> 自2000年10月30日升空以来,国际空间站第一批长住客已在太空度过了近两个月的时间。他们开启了站上的设备,进行了各种微重力条件下的试验。天宫里的生活虽然辛苦却也有
研究了聚碳酸酯经过酸性溶液老化后结构和性能的变化,力学性能测试,结果表明:酸性溶液老化后,冲击强度下降,拉伸强度先上升后下降,弯曲强度没有明显的变化;扫描电镜(SEM)断口形貌分析
受限于农村小学建设,学校没有专业的音乐教室及乐器。且目前的农村小学多以升学率为目标,对于音乐的重视程度不够,家长多认为音乐学不学无所谓,导致音乐的基础建设不足。学生受氛
基于对初中化学实验教学中融入安全教育内容的价值研究。首先分析在初中化学实验教学中融入安全教育具有重要意义。然后在初中化学实验教学中如果操作中用药过多、不按规定进
总结多年的实践经验,介绍了一种门(桥)式起重机在测量拱度、翘度、挠度时简便易行的测量与计算方法,便于提高检测的准确度及效率.
摘 要:本文从数形结合思想入手,通过对数形结合思想的心理学基础的探讨,使得数形结合思想的教学有据可依。本文对现行中学数学教材中数形结合思想的应用进行了实践研究,探讨了数形结合思想的教学策略。同时对新课程标准中数形结合思想的渗透进行了探讨。  关键词:中学数学;数形结合;应用策略;新课程标准  在当今大力提倡素质教育的背景下,研究数形结合等数学思想更具有现实意义。研究数形结合等数学思想的教学策略,应
从微波各向异性探测器(MAP)新近得到的数据来看,宇宙的精确年龄是137亿年,误差不超过两亿年。在这137亿年的时间里,恒星、星系、生命、文明、人类得以产生,并形成了今天我们所看到