基于问题中心的“3+4”中职阶段物理课堂设计

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改革开放以来,创新型人才培养成为我国教育教学的主要目标,传统的应试教育培养模式与新时代的人才培养方案相悖,为了打破传统教育的束缚,我国正在大刀阔斧地进行教育体制改革,倡导素质教育。本文主要探讨在当前的教学过程中,如何建立以问题为中心的探究性教学模式,具体联系问题探究的“3+4”中职阶段物理课程设计,旨在以此为切入点,培养学生的创新思维,全面提升学生的综合素质。 Since the reform and opening up, the cultivation of innovative talents has become the main goal of education and teaching in our country. The traditional mode of exam-oriented education runs counter to the talent cultivation program of the new era. In order to break the shackles of traditional education, our country is making drastic reforms in education system and advocating quality education . This paper mainly discusses how to establish a question-centered inquiry teaching mode and the question of “3 + 4 ” intermediate stage physics curriculum design in the current teaching process so as to take this as an entry point and train Innovative thinking of students, to enhance the overall quality of students.
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