让自由思维在小学英语课堂中绽放

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近年来,国家对素质教育的重视程度与日俱增,新课程改革也如火如荼的进行。小学英语的教学也随之发生了巨大的变化。对小学英语教学的思维性这一特点的关注度显著提高。因此,教师的教学难度也随之上升,对教师的教rn学技巧也提出了更高的要求。
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