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在中职幼师专业教学的时候,为了更好地提高教学的质量与学生的学习实力,教师可以在口语课教学时实施合作学习的引导策略,不断激发出学生的学习潜能,提高学生专业知识学习的效率.就合作学习理论在中职幼师专业教师口语课的实际应用进行研究分析.
浅谈合作学习理论在中职幼师专业教师口语课中的应用
【摘 要】
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在中职幼师专业教学的时候,为了更好地提高教学的质量与学生的学习实力,教师可以在口语课教学时实施合作学习的引导策略,不断激发出学生的学习潜能,提高学生专业知识学习的效
【机 构】
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甘肃省天水市麦积区职业中等专业学校,甘肃 天水,741020
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年23期
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