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在小学语文教学中,预习既是一种科学的学习方法,也是一种良好的学习习惯。预习有利于提高学生自主学习能力,提升小学生学习效率。因此,在小学语文教学中教师要重视预习这一环节,并结合小学生的身心发展特点,科学合理引导学生预习。
小学语文课预习方法之我见
【摘 要】
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在小学语文教学中,预习既是一种科学的学习方法,也是一种良好的学习习惯。预习有利于提高学生自主学习能力,提升小学生学习效率。因此,在小学语文教学中教师要重视预习这一环
【机 构】
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贵州省安顺市第十二小学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年3期
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