高中音乐教育的德育功能与实现路径分析

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在高中音乐教材中,许多作品都是十分经典的,有着重要的传播价值。其表达的思想情感十分丰富多彩,价值取向十分正确、科学。所以,在对这些作品进行学习时,教师要营造出良好的教学氛围,使得学生充分体会到艺术具有的强烈情感以及带来的冲击,可以有效地发挥德育教育作用。教师要充分重视学生思想,帮助其树立科学的理念,营造出良好的教学氛围,在此基础上才可以达到以美育人的目的。
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