职业教育教学过程要力求“三零效应”

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本文针对新形势下职业教育工作面临的挑战,提出职业教育教学过程要力求“三零效应”。 In the light of the challenges faced by vocational education in the new situation, this paper puts forward that the teaching of vocational education should strive to achieve “three zero effects”.
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