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<正>在小学科学教学中,科学实验是学生获取和检验科学知识的重要方式,对培养学生的科学素养起着至关重要的作用。通过对当前小学科学实验教学实况的调查研究,当前的实验教学在实验的目的性,实验方法的科学性等方面与新课改的标准都存在较大差距,需要学校改善科学教育的方式方法。一、小学科学实验教学中存在的问题