论文部分内容阅读
新时代新教育给班主任提出了新要求.小学班主任要完成教书育人使命,须善于接近学生,使其对班主任有真正的亲近感和归属感.平等待生,以爱心唤醒学生情感;善于倾听学生的声音,拉近师生心灵距离;合理调节心理,以良好心态影响学生;勇于自我批评,以真诚打动学生.亲近学生会让我们的教书育人工作变得轻松美好.