如何“跑得快,跳得起”——跳远训练方法简介

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跳远是一个速度性项目,快速助跑、快速起跳是跳远的主要技术特征之一。因此,要使学生“跑得快,跳得起”,应使技术教学与发展学生快速起跳的能力结合起来,合理地增加快速练习的比例。为了避免过多较快和较长距离的练习使学生很快疲劳.可采用“距离长短结合、速度快慢结合”的方法,按距离由短到长、
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