经尿道等离子电切术联合吡柔比星治疗腺性膀胱炎238例报告

来源 :临床泌尿外科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mazd88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:评估经尿道等离子电切联合吡柔比星膀胱灌注治疗腺性膀胱炎的治疗效果.方法:对经膀胱镜及病理学检查确诊的238例腺性膀胱炎患者行经尿道等离子电切术,术后随机分为两组,一组118例术后即刻膀胱灌注单剂吡柔比星(灌注组),一组120例术后不灌注,常规随访观察(对照组).结果:术后平均随访24(12~52)个月,灌注组有82例治愈,无病理学复发,症状缓解,术后半年复查膀胱镜见膀胱黏膜逐渐恢复为移行上皮覆盖;12例治疗后6~21个月病理学复发,1例3年内反复发作4次,行膀胱部分切除后治愈,无一例发生恶变;24例术后尿频、下腹痛症状仍然存在.对照组有61例治愈,无病理学复发,症状缓解;21例治疗后6~21个月病理学复发,经再次电切和吡柔比星膀胱灌注后治愈;38例术后尿频、下腹痛症状仍然存在.结论:经尿道等离子电切是治疗腺性膀胱炎的有效方法,术后给予单剂吡柔比星即刻膀胱灌注化疗可提高治愈率.
其他文献
时下,有点孝心的儿女都想让自己的父母过得好些。想法是不错,可是必须过得了父母的心理关。一般年过七旬的父母,都经历过困难时期,物质生活对他们没有太大意义,他们只要求生活平安,儿女健康。所以,想要改善他们的生活,让他们享享福,相当困难。  比如我们家,我都不好意思让别人来做客,因为实在太简陋、太陈旧了,家里50年前的用具不是一件两件。可是父亲永远是一副知足常乐的模样,母亲更是跟他一唱一和,没事儿就叨咕
[摘 要] 近年来,随着我国中职院校体育教学的改革和社会发展对人才身心素质的需求,体育教学除了锻炼学生的身体素质之外,还应注重学生健全人格与身心的全面发展。拓展训练项目具有较强的挑战性、趣味性和实用性,在中职体育课堂中合理引入拓展训练,有利于培养学生的心理素质、沟通与协调能力与团队合作精神,促进学生长远发展。  [关 键 词] 中职体育;课堂教学;拓展训练;实施策略  [中图分类号] G
2017年6月23日,习近平总书记在山西省太原市主持召开深度贫困地区脱贫攻坚座谈会,专题研究解决深度贫困地区脱贫攻坚问题.笔者有幸参加了座谈会,零距离聆听了习总书记精准脱
期刊
优良课堂教学质量管理体系的构建,必然要求按照课堂教学评价指标体系有效地开展课堂考核。在常见的课堂教学质量管理中要利用好“威、逼、利、诱”四字法,通过“软”和“硬”两
目的:观察左旋布比卡因在活髓牙预备中的麻醉效果及对血压、心率的影响。方法:选择下颌施行烤瓷固定桥修复且基牙为活髓牙病例120例,随机分为两组,每组60例。实验组采用0.5%
目的探讨一体化管理模式对慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)的影响。方法医院呼吸内科2015年9月-2016年5月间实施一般管理模式,随机选取此阶段科室接收AECOPD患者150例作
内部控制系统作为公共会计最重要的发展之一,近年来已经持续普及公共会计师和管理人员,不断加深他们对于各自的互补性质责任和在履行这些责任时所需要的相互依赖.本论文通过
我国国民经济的不断飞速发展以及人民生活水平的不断提高,社会各界对于我国企业的发展,特别是现代化企业管理中的绩效考核等方面的问题越来越关注.在国内外经济发展不断呈现
目的观察营养干预对改善食管癌同步放化疗患者营养状况的效果。方法随机选取接受同步放化疗的食管癌患者60例,将其随机分为观察组和对照组各30例。对照组采取常规自主进食,观
如今经济高速发展,企业为了更好适应目前经济形势,应努力对企业进行改革,尤其在经济管理方面.目前企业的经济管理方式上已经存在许多问题,企业意识不到自身管理中存在的问题,