高校运用监督执纪“第一种形态”的探索与实践研究

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本文从高校运用监督执纪“第一种形态”的意义入手,提出高校运用监督执纪“第一种形态”需要明确的问题,找准目前高校在运用监督执纪“第一种形态”中存在的工作难点,探索如何完善监督执纪“第一种形态”在高校的运用,进而在高校将监督执纪“第一种形态”落实落细,切实营造高校风清气正的政治生态.
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