【摘 要】
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随着我国对各项基础教育课程的改革工作的不断深入,初中历史这门课程无论是在教材内容上还是教学模式上都发生了巨大的变化。阐述了北师大版本历史教材的特点,结合自身的教学
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随着我国对各项基础教育课程的改革工作的不断深入,初中历史这门课程无论是在教材内容上还是教学模式上都发生了巨大的变化。阐述了北师大版本历史教材的特点,结合自身的教学实践,提出了对初中历史教学的一些思考。
With the continuous deepening of the basic education curriculum reform in China, the history of junior middle school has undergone tremendous changes both in the content of teaching materials and in the teaching mode. The characteristics of Beijing Normal University’s version of historical textbooks are described and combined with their own teaching practice, some thoughts on the teaching of history in junior middle schools are put forward.
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