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目的：探究宫颈癌普查中实施健康教育的应用效果。方法：选取该院2013年9月至2014年2月这一期间接受宫颈癌普查的540例女性，通过问卷调查的方式调查，普查过程中对调查对象实施系统的健康教育，12个月后再次进行问卷调查，对两次问卷调查的结果进行对比分析。结果：与健康教育前相比，健康教育后妇女对女性生殖基础知识、宫颈癌的早期症状以及及早发现宫颈癌的好处等相关知识的掌握情况较好，经统计学分析表明，差异显著（P＜0．05）。结论：宫颈癌普查中实施健康教育的应用效果显著，可使女性对宫颈癌有关知识的了解程度明显提高，对宫颈癌的及早发现与治疗具有促进作用，在临床具有推广价值。