论文部分内容阅读
比喻义和比喻是不同的两个概念,二者不能混为一谈。比喻义是该词本身由本义通过比喻而得来的意义,与它所处的句子则无比喻关系;同时,它是在特定的语境中不用它的本义而用它约定俗成的寓义的。如:
①但这个平静的原野在民族关系紧张的历史时期,却经常是一个风浪最大的地方。(比喻义)
②可是在中国,那时是确无写处的,禁锢得比罐头还要严密。(比喻)
③山海关……进出锦西走廊的咽喉之地。(比喻义)
④人们像潮水一样涌进来。(比喻)
⑤这部著作是他十年心血的结晶。(比喻义)
⑥心里的疙瘩解开了。(比喻义)
⑦我们要向科学的堡垒进军。(比喻义)
⑧革命风暴席卷全国。(比喻义)
据上8例,可以明显地看到比喻义与比喻的区别至少有以下三条:
(1)比喻是临时构成的,比喻义是约定俗成的为大众所公认的。如②例的“罐头”就是为表达上的需要而临时的比拟,而⑥例的“疙瘩”除它的本义外就已经是固定下来的为人们所认可的“不易解决的问题”了。
(2)比喻是人为的修辞,人不去修辞,就形不成比喻;而比喻义的词本身就已经包含了一种比喻义项,字词典上可以查到。如:“人们像潮水一样涌进来”是人为的修辞,人不去修辞,“潮水”里面就不包含人的动作状貌;而“风暴”本身就已有了“艰险的遭遇”之义项,无须人为地修辞。
(3)比喻的喻词与该句的主语即本体有相似点,如②例中“罐头”与主语“禁锢的中国”,④例中“潮水”与主语“涌进来的人们”。比喻义的词语与该句主语则无相似点,如①例中的“风浪”与主语“原野”,⑤例中的“结晶”与主语“著作”。有的比喻义的词干脆是这个句子的主语,如⑥例的“疙瘩”,⑧例的“风暴”。这种情况更是明显区别于比喻的。
比喻义与比喻最不好分辨的是借喻。当遇到这种情况时,要知道借喻仍可转化为明喻,而比喻义的句子则绝对不行。
另外,要注意比喻义和借代发生混淆:借代的两事物即代者和被代者必须要有“相关点”,而比喻义则无这种情况,如“大胡子来了”,“大胡子”是来人的特征,长在他的脸上,与他有关;“心里的疙瘩解开了”,“疙瘩”与“心里”毫不相关。
(作者通联:甘肃玉门高中)
①但这个平静的原野在民族关系紧张的历史时期,却经常是一个风浪最大的地方。(比喻义)
②可是在中国,那时是确无写处的,禁锢得比罐头还要严密。(比喻)
③山海关……进出锦西走廊的咽喉之地。(比喻义)
④人们像潮水一样涌进来。(比喻)
⑤这部著作是他十年心血的结晶。(比喻义)
⑥心里的疙瘩解开了。(比喻义)
⑦我们要向科学的堡垒进军。(比喻义)
⑧革命风暴席卷全国。(比喻义)
据上8例,可以明显地看到比喻义与比喻的区别至少有以下三条:
(1)比喻是临时构成的,比喻义是约定俗成的为大众所公认的。如②例的“罐头”就是为表达上的需要而临时的比拟,而⑥例的“疙瘩”除它的本义外就已经是固定下来的为人们所认可的“不易解决的问题”了。
(2)比喻是人为的修辞,人不去修辞,就形不成比喻;而比喻义的词本身就已经包含了一种比喻义项,字词典上可以查到。如:“人们像潮水一样涌进来”是人为的修辞,人不去修辞,“潮水”里面就不包含人的动作状貌;而“风暴”本身就已有了“艰险的遭遇”之义项,无须人为地修辞。
(3)比喻的喻词与该句的主语即本体有相似点,如②例中“罐头”与主语“禁锢的中国”,④例中“潮水”与主语“涌进来的人们”。比喻义的词语与该句主语则无相似点,如①例中的“风浪”与主语“原野”,⑤例中的“结晶”与主语“著作”。有的比喻义的词干脆是这个句子的主语,如⑥例的“疙瘩”,⑧例的“风暴”。这种情况更是明显区别于比喻的。
比喻义与比喻最不好分辨的是借喻。当遇到这种情况时,要知道借喻仍可转化为明喻,而比喻义的句子则绝对不行。
另外,要注意比喻义和借代发生混淆:借代的两事物即代者和被代者必须要有“相关点”,而比喻义则无这种情况,如“大胡子来了”,“大胡子”是来人的特征,长在他的脸上,与他有关;“心里的疙瘩解开了”,“疙瘩”与“心里”毫不相关。
(作者通联:甘肃玉门高中)