论文部分内容阅读
心理测验是了解学生心理特点的有效方法。但是,在实践中心理测验受到了有些人的怀疑甚至否定。造成这种局面的原因很多,心理测验的不规范使用是其中一个重要原因。因此,有必要对心理测验使用过程中的每个环节加以规范,如对心理测验使用者的资格严格加以认定,心理测验的正确选择,测验分数的正确、合理的解释等。只有这样才能确保心理测验的使用取得预期效果。