【摘 要】
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在近年来我国经济发展水平不断提升的背景下,林业作为我国经济建设中的重要环节也得到了进一步发展和提升.所以在此种背景下,加强造林养护,通过此种方式实现对林业复合经济的
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在近年来我国经济发展水平不断提升的背景下,林业作为我国经济建设中的重要环节也得到了进一步发展和提升.所以在此种背景下,加强造林养护,通过此种方式实现对林业复合经济的提升,实现可持续发展也是当前需要研究的重点问题.但是当前在对林业进行造林养护中的过程中开设的养护工作并不能做到和林业经济要求的统一,最终甚至会出现养护工作效率低下的问题.俗话说在林业造林建设中,三分靠种植,剩下的七分就是靠养护,由此可见,对造林后的日常养护管理工作也是一项十分重要的工作,对于我国林业经济的发展也将起到极大的帮助和影响.为此,本文
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【摘 要】 鉴于藏区经济发展与当地教育水平比较落后有很大关系，本文将立足于藏区小学数学教学，分析小学数学教育现状，进而侧重于小学数学教学方法的研究，希望可以对于提高藏区小学数学教学水平有所帮助。 【关键词】 藏区；小学数学教学；教学方法 【中图分类号】 G64.23【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2017）14-0-01 藏区小学数学教育水平的高低，直接决定学生进入初中后
“图形与几何”教学是小学数学教学中的重要环节。空间观念的形成，只靠观察是不够的，教师必须引导学生进行操作实验活动，让学生自己去比一比，折一折，剪一剪，拼一拼，画一画，多种分析器官共同活动。动手操作是小学数学课堂教学中一种重要的教学活动形式。那么在小学数学图形与几何教学中如何培养动手操作的实效性。 一、提供玩的机会，在实践中体验 爱玩是小学生的天性，是他们的兴趣所在。心理学研究表明：促进人们素质
【摘 要】 要提高语文教学有效性，需要我们创新策略，从激发学生学习兴趣入手，精心設计教学目标，灵活教学方法，优化教学过程，让学生主动地成为知识的自我建构和内化的主体。 【关键词】 小学语文；提高；有效性 【中图分类号】 G62.22【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2017）15-0-01 提高教学有效性，提高育人质量已成为新课改的努力方向。当然也是我们教师为之努力的的实践
【摘要】初中数学作为衔接小学数学以及高中数学的关键节点，对于学生数学能力的提升以及数学教学工作的连接都有着重要的意义。基于此本文针对北师大版初中数学教材中的以数助形思想、以形助数思想以及数形相依思想这三种主要思想进行分析，通过正确思想促进初中数学教学的活动，为初中数学教学工作提供参考。 【关键词】数学教材 数形结合 初中数学 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-
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一位教育家说过：“没有爱的教育就不是教育。”爱，是教育的前提，洒满爱的教育，能产生情感的共鸣，能开花结果。作为小学班主任，不但要有责任心，还要有爱。平时我们经常看到一些班主任