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在教学中,我们要大胆质疑.勤于思考,勇于探索,创设有效教学情境,不断引导学生自主探索学习,一定会开辟出各有特色,生机勃勃的崭新数学课堂教学新领域.
创设有效情境提高教学质量
【摘 要】
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在教学中,我们要大胆质疑.勤于思考,勇于探索,创设有效教学情境,不断引导学生自主探索学习,一定会开辟出各有特色,生机勃勃的崭新数学课堂教学新领域.
【机 构】
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江苏省吴江市同里中学
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2004年期
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