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高校图书馆究竟应否向社会公众开放,中国学术界及业界争论纷起。文章辨析概念、评点得失,补充信息、澄清事实;先简要综述国外现状,后分析中国相关论文,继而介绍加州圣荷塞＂合体＂图书馆之始末,纵览全貌、以正视听。文章提出对外开放与否,各馆当依据内部状况及社会环境自主抉择,而且服务公众有多种方式,服务层次应主次分明。