构建灵动的小学数学课堂

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灵动课堂作为教育的起点与归宿,是一种积极向上的精神状态。我认为,灵动的数学课堂应该是真实有效、具有人文、产生共鸣、互利双赢的高效课堂。一、灵动课堂的核心是以人为本如果学生在课堂上成为学习的被动者,那么,他们的思维状态、学习兴趣、学习效果就会大打折扣。所以,课堂上要努力让学生参与其中,积极思考,踊跃表现,获得成功体验,而后树立新的目标,寻求更大的发展与进步。灵动课堂是一种“目中有人”的课堂环境,它以学习者 Smart classroom as the starting point and destination of education, is a positive mental state. In my opinion, the smart math class should be an effective classroom with humanities, resonance and win-win results. First, the core of the smart classroom is people-oriented If students become passive learners in the classroom, then their thinking state, interest in learning, learning will be greatly reduced. Therefore, in the classroom, we should strive to involve the students, actively think, enthusiastically demonstrate the success of the experience, and then establish new goals and seek greater development and progress. Smart classroom is a “someone in the middle ” classroom environment, it learners
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