对数学优质课的别类释读

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前一段时间我有幸参加了本县数学优质课的评选工作,心里颇不宁静。唐太宗李世民曾说过:以铜为镜可以正衣冠;以史为镜可以知兴亡;以人为镜可以明得失。我觉得,如若教师能以课为镜,则可以促其成长。认真反思自己或他人的教学过程,是教师本身专业成长的必经通道。下面是我对本次优质课的一些解读和思考。
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