【摘 要】
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在跨文化交际研究日臻完善的形势下,一些交际学者和语言学家在70年代社会语言学家提出的交际能力概念的基础上提出了跨文化交际能力概念,这无疑是对广大外语教师的又一次挑战
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在跨文化交际研究日臻完善的形势下,一些交际学者和语言学家在70年代社会语言学家提出的交际能力概念的基础上提出了跨文化交际能力概念,这无疑是对广大外语教师的又一次挑战,他们又面临新的课题。
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